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摘要:
1997年普通高考历史试题评价报告⊙全国高考历史试题评价组⊙一、命题指导思想1.继续坚持近年历史高考命题实践中一贯遵循的基本原则。第一,在高考功能上,首先要有利于为高校选拔具有良好潜能的优秀新生,保证高校生源质量,这是由设置高考的直接目的所决定的选拔...
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文献信息
篇名 1997年普通高考历史试题评价报告
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 试题评价 普通高考 能力考查 单项选择题 高考命题 辩证唯物主义和历史唯物主义 历史学科能力 中学教学 史论结合 材料解析题
年,卷(期) 1998,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G632.479
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试题评价
普通高考
能力考查
单项选择题
高考命题
辩证唯物主义和历史唯物主义
历史学科能力
中学教学
史论结合
材料解析题
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
70
总被引数(次)
11218
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