作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
有效开展高中语文自主阅读应处理好四种关系
高中语文
自主阅读
教师主导
学生主体
浅谈高中语文读写结合
高中语文教学
读写结合
不足
论高中语文隐性知识教学
高中语文
语文隐性知识
教学条件
教学方式
分析单元教学在高中语文教学中的优势
单元教学
高中语文教学
相对优势
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中语文第四册第七单元点拨教案
来源期刊 中学语文教学参考:教师版 学科 教育
关键词 高中语文 《六国论》 《过秦论》 《伶官传序》 文言文 议论文 中心论点 语言特色 攻守之势异也 论证方法
年,卷(期) 1998,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中语文
《六国论》
《过秦论》
《伶官传序》
文言文
议论文
中心论点
语言特色
攻守之势异也
论证方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:教师版
月刊
1002-2155
CN 61-1031/G4
西安市南郊陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
4488
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导