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摘要:
提问是一种常用的教学方法,它能引起学生注意,活跃课堂气氛,启发思维。但课堂提问中的准备和对象选择非常重要。一、做好提问的准备工作1.备问:备问是提问的前提。认真备问,一可避免信口开河,无的放矢,随便乱间引起的课堂混乱;二可抓住重点,节省时间。 2.备人:备人就是备学生的知识基础。由问到答,是学生积极的思
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文献信息
篇名 课堂提问的准备和对象选择
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 课堂提问 对象选择 学生答题 教学方法 启发思维 知识基础 课堂气氛 准备工作 节省时间 备学生
年,卷(期) 1998,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G712.4
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1 候桂萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂提问
对象选择
学生答题
教学方法
启发思维
知识基础
课堂气氛
准备工作
节省时间
备学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
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3334
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