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我国高校教师职务评聘制度的历史沿革
我国高校教师职务评聘制度的历史沿革
作者:
刘剑虹
崔杰
张鸣铎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师职务评聘制度
教师职务制度
高校教师队伍建设
高校教师职务
职称改革
国高等教育
高等学校教师
历史沿革
高等教育发展
教育部
摘要:
【正】 我国高校教师职务评聘制度的历史融于我国高等教育和高校教师管理的发展之中。在我国高等教育发展的历史过程中,教师职务制度经历了较为漫长的历史演变过程。古代的官师合一制严格来说还不能算作高校教师职务制度。近代我国引进国外先进管理方法形成了以职务等级制为基础的高校教师
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文献信息
篇名
我国高校教师职务评聘制度的历史沿革
来源期刊
师资培训研究
学科
教育
关键词
教师职务评聘制度
教师职务制度
高校教师队伍建设
高校教师职务
职称改革
国高等教育
高等学校教师
历史沿革
高等教育发展
教育部
年,卷(期)
1999,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13-18
页数
6页
分类号
G451.2
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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1999(0)
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教师职务评聘制度
教师职务制度
高校教师队伍建设
高校教师职务
职称改革
国高等教育
高等学校教师
历史沿革
高等教育发展
教育部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师教育研究与评论
主办单位:
浙江省高师师资培训中心
浙江师范大学
全国高校师资培训研究会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
杭州天目山路148号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
795
总下载数(次)
1
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