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启发式教学的实践与思考
启发式教学的实践与思考
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摘要：
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传统启发式教学与现代启发式教学之对比研究
传统启发式
现代启发式
对比研究
启发式教学在小学数学教学中的运用与实践
启发教学
小学课堂
数学课
启发式教学在小学数学教学中的运用与实践
启发式教学
小学数学
运用实践
论启发式教学
启发
教学
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文献信息
| 篇名 | 启发式教学的实践与思考 | ||
| 来源期刊 | 湖南医学高等专科学校学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 1999,（1） | 所属期刊栏目 | 教学实践与教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 45-47 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G64 |
| 字数 | 3517字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1673-016X.1999.01.025 | ||
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南师范大学学报(医学版)
主办单位：
湖南师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-016X
CN：
43-1449/R
开本：
大16开
出版地：
湖南省长沙市岳麓区咸嘉湖，《湖南师范大学学报（医学版）》编辑部
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
4211
总下载数（次）
4
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14969
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