跨学科综合知识有机渗透的理论探讨和个案分析

• 作者: 姚国平 胡静波
• 来源期刊: 中学历史教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 个案分析 跨学科综合 理科综合 学科内综合 知识经济时代 中学教师 教学研究 文科综合 中学历史 高考命题
• 年，卷（期）: 1999,（6）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G634.51

摘要

目前,关于2000年高考实行3+文科综合和3+理科综合已成为社会、学校、家庭关注的焦点,已明确的说法是:文科或理科综合部分,再划分为两部分,一部分是学科内综合,另一部分是跨学科综合。关于学科内综合试题,笔者认为高考命题具有一定的延续性和继承性,近几年来高考在这方面的探索已经相当成熟了,教师只要在认真研究近几年高考试题中学科

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚国平		2	0	0.0	0.0
2	胡静波		1	0	0.0	0.0