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摘要:
详细介绍英国的SMP教材,并分析其特点.结合SMP教材的特点阐述中国数学课程改革 的必要性,并提出中国数学课程的改革应注重促进学生的积极参与、课程体系采取“多轨制”以 及数学知识的应用.
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文献信息
篇名 从英国的SMP教材 谈中国数学课程的改革
来源期刊 广西民族学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 数学教材 SMP 数学课程
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 144-146
页数 分类号 G420:G633.3
字数 语种 中文
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SMP
数学课程
研究起点
研究来源
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期刊影响力
广西民族大学学报(自然科学版)
季刊
1673-8462
45-1350/N
大16开
南宁市大学东路188号
48-96
1994
chi
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