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摘要:
由于医疗事业的飞速发展、老龄化社会的到来、医疗保险制度的转换及社会的进步,对护理人员服务技能的要求越来越高。如何高质量地培养出新一代护理人员,使护理事业后继有人,第一年新护士的临床培养将成为胜败与否的关键时期。重点介绍日本对新护士临床培养的现状。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 日本对第一年新护士的临床带教
来源期刊 学科
关键词 新护士 临床带教 要点
年,卷(期) 2000,(6) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 260-262
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1001-1099.2000.06.105
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新护士
临床带教
要点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
总下载数(次)
62
总被引数(次)
93106
论文1v1指导