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语文阅读教学要注意“五读”
五读
小学语文
阅读教学
英语阅读教学初探
英语阅读教学
动机
以“实用价值”为导向
语文阅读教学原则新探
语文
阅读教学
原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 阅读教学五到位
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 语文教学 阅读教学 情绪体验 教学方法 高中
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢华 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
阅读教学
情绪体验
教学方法
高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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