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摘要:
21世纪将是一个“知识左右人类未来,信息构成生存基础”的社会。面对这种社会发展趋势,仅从数量上满足对教育的无止境的需求(不断地加重课业负担)既不可能也不合适。这就要求每个人都必须有能力在自己的一生中抓住和利用各种机会,去更新、深化和进一步充实已有的知识,使自己适应不断变革的世界。这也就是说,一个人要适应未来社会的需要,必须具备终身学习的能力。
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语文
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文献信息
篇名 学会学习——素质教育的重要目标与基本内容
来源期刊 小学数学教师 学科 教育
关键词 素质教育 学习能力 小学 数学教育
年,卷(期) xxsxjs_2000,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-15
页数 8页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王冬娟 26 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
学习能力
小学
数学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教师
月刊
1006-1606
31-1071/G4
16开
上海永福路123号
4-312
1981
chi
出版文献量(篇)
4896
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87
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