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《启发式提问》等
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摘要：
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略论启发式教学与课堂提问
启发式教学
提问
运用启发式提问提升教学有效性
启发式提问
初中物理
教学策略
课堂提问:启发式教学的一种重要手段
课堂提问
启发式教学
'引其疑'
传统启发式教学与现代启发式教学之对比研究
传统启发式
现代启发式
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早期教育(教育教学)
主办单位：
江苏教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
大16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-102
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
总被引数（次）
7801
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