基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过10余所成人高等医学院校毕业生问卷调查以及相关课程专家咨询,结果表明:医用物理与医用化学课程是医学专业的基础课,是医学生学好医学基础课程、临床医学课程以及毕业后继续获得新知识的重要保证.成人高等医学教育要充分考虑其自身的特点,了解并适应复杂的生源结构,因材施教,补缺补新,达到培养实用型人才的培养目标.
推荐文章
专科层次临床医学专业(全科医学方向)课程改革的效果评价
全科医学
专科层次
课程改革
效果评价
临床医学专业学生学习需求调查分析
临床专业
学习需求
调查问卷
分析报告
专科层次临床医学专业教学实践满意度调查
专科层次
临床医学
教学实践
满意度调查
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 成人医专临床医学专业医用物理、化学课程设置的调查分析
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 成人医专 课程设置 医用物理 医用化学
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 医学成人教育
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G4
字数 3654字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2001.01.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鞠丽荣 3 7 2.0 2.0
2 鲁玮瑗 1 2 1.0 1.0
3 薛会君 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (8)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2003(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2006(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
成人医专
课程设置
医用物理
医用化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
论文1v1指导