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摘要:
在中学语言教学的内容与方式中,要体现"以人为本"的主导思想,要正确认识并恰当处理三种关系,即"人文"与"工具"的关系,"语言"与"思维"的关系,"知识"与"实践"的关系.文章建构了"以综合素质为基础,具有发展潜能的中学生语言能力训练系统".
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文献信息
篇名 关于培养中学生语言能力的探讨
来源期刊 教育科学研究 学科 教育
关键词 培养 语言能力 训练系统
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 教学指导
研究方向 页码范围 47-50
页数 4页 分类号 G632
字数 语种 中文
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1 孙荻芬 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
培养
语言能力
训练系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
总下载数(次)
24
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