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摘要:
地图在地理教学中具有不可替代的作用,它以形象、内涵丰富的图形来表达地理事物和现象,能促进学生形象思维的发展,是形象思维赖以进行的重要的表述工具.
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文献信息
篇名 地图与形象思维
来源期刊 大同职业技术学院学报 学科 教育
关键词 地图 形象思维 地理知识
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
地图
形象思维
地理知识
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大同职业技术学院学报
季刊
1009-6353
14-1261/G
山西省大同市向阳东街1号
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出版文献量(篇)
825
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3
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