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基础教育课程改革教师培训的思考与探索
基础教育
课程改革
教师培训
基础教育课程改革教师培训的思考与探索
基础教育
课程改革
教师培训
基于学习空间理论探索基础教育的未来课堂
学习空间
基础教育
未来课堂
课程改革背景下的基础教育管理变革
课程改革
理念变革
制度变革
策略变革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 世行贫三基础教育项目培训方法的探索与管理
来源期刊 教育革新 学科 教育
关键词 基础教育 贫困地区 义务教育 培训工作
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G527
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 孟红妹 1 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育
贫困地区
义务教育
培训工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育革新
月刊
兰州市广场南路51号统办一号楼14楼
1991
chi
出版文献量(篇)
12571
总下载数(次)
51
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