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摘要:
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浅谈马列主义"灌输"理论的逻辑变迁与现实诠解
马列主义
"灌输"理论
逻辑变迁
现实诠解
高校马克思主义理论教育载体选择与运用
高校
马克思主义理论教育载体
基于建构主义理论的机器人实践教学模式研究
建构主义理论
机器人
实践教学
教学模式
基于建构主义理论下的会计学专业实践教学模式构建
会计学专业
实践能力
建构主义理论
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新形势下高校马列主义理论教学的实践与思考
来源期刊 思想·理论·教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G4
字数 3363字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-192X.2001.01.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶敦平 上海交通大学党委办公室 6 4 2.0 2.0
2 王世根 上海交通大学党委办公室 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育
月刊
1007-192X
31-1220/G4
大16开
上海市茶陵北路21号
4-690
1985
chi
出版文献量(篇)
4791
总下载数(次)
30
总被引数(次)
43196
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