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新工科背景下大学数学课程教学改革探索
新工科
大学数学
研究性教学
职高数学课的教学改革与实践
教学观念
教学方法
课堂教学
对小学数学作业改革的认识与实践
增强兴趣
提高质量
数学实践
主体互动化
工科院校数学素质教育的实践与认识
素质教育
数学素质培养
高等教育大众化
原则与措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 工科数学课群改革的认识与实践
来源期刊 北京理工大学高等教育研究 学科 教育
关键词 工科教育 本科教学 数学课教学 课程改革 课群体系
年,卷(期) bjlgdxgdjyyj_2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工科教育
本科教学
数学课教学
课程改革
课群体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京理工大学高等教育研究
季刊
北京市海淀区白石桥路7号
出版文献量(篇)
430
总下载数(次)
1
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