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摘要:
中小学教师继续教育是建立一支高素质教师队伍,全面推进素质教育,促进我国社会、经济、科技迅猛发展的战略性措施.但这项工作的开展当前面临着师资、经费、认识不足等方面的问题,解决这些问题的对策就是转变认识、加速教育立法和构建科学的继续教育课程体系.
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文献信息
篇名 中小学教师继续教育面临的困难及其对策
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 中小学教师 继续教育 困难 对策
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 高教管理
研究方向 页码范围 79-81,99
页数 4页 分类号 G451.2
字数 4051字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2001.02.021
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继续教育
困难
对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
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