聋校语文传统教学和三读教学的课文教学模式比较研究

• 作者: 张铭玉 杨平雷
• 来源期刊: 中国特殊教育
• 学科: 教育
• 关键词: 传统教学 三读教学 模式比较
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学与课程
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 3517字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3728.2001.01.015

摘要

本文对聋校语文传统教学和三读教学模式进行了分析、对比、研究.并结合国内聋校普遍存在的课堂教学问题,从多方面进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨平雷		5	4	1.0	2.0
2	张铭玉		1	3	1.0	1.0