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摘要:
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谈"数学建模"教学与中职学生创新思维培养
数学建模
建模方法
专题建模
创新思维
谈师范生数学教学思维能力的培养
师范生
数学教学
思维能力
培养
高职数学教学中数学思维的研究
高职数学教学
数学思维
应用
思维慢行,提升数学教学实效
小学数学
课堂教学
放慢速度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈数学思维方法的教学
来源期刊 防灾技术高等专科学校学报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G4
字数 2721字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8047.2001.01.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田力 2 0 0.0 0.0
2 唐耀敏 1 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
防灾科技学院学报
季刊
1673-8047
13-1377/P
大16开
北京东燕郊
1999
chi
出版文献量(篇)
1684
总下载数(次)
1
总被引数(次)
6028
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