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摘要:
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习作草稿讲评:聚焦学生习作的原点诉求
习作草稿讲评
基本模式
讲评意义
提高学生习作水平之我见
习作兴趣
习作方法
积累
完善习作教学策略,提高学生习作水平
小学语文习作
习作教学
教学策略
教学实践
浅谈学生习作的评改
作文
习作
评改
语文
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生习作选登
来源期刊 伊犁教育学院学报 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 其他
研究方向 页码范围 封二
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字数 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
伊犁教育学院学报
季刊
1009-0487
65-1185/G4
大16开
新疆维吾尔自治区奎屯市
1984
chi
出版文献量(篇)
773
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0
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