本科导师制启发式教学模式研究与实践

• 作者: 廖品东 彭德忠 曾文斌 诸毅晖 陈学先
• 来源期刊: 成都中医药大学学报：教育科学版
• 学科: 医学
• 关键词: 本科导师制 启发式 教学模式
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 页数: 1页
• 分类号: R2-55

摘要

我们在对针灸推拿教育现状的调研基础上,认为针灸推拿教育在取得成绩的同时,仍然存在教材较为滞后,教学手段落后,教学方法死板等问题,难以培养出担当时代重任的开拓型人才。在1997年推拿教研室老师指导学生发表论文的启发下,我们于1998

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭德忠		86	289	10.0	13.0
2	诸毅晖		87	653	14.0	23.0
3	廖品东		60	377	11.0	16.0
4	陈学先		8	8	2.0	2.0
5	曾文斌		2	0	0.0	0.0