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摘要:
在大学英语教学中 ,运用现代传播媒体的影视手段 ,既增强了学生兴趣 ,又克服了常规教学中视、听、说脱节的弊端 ,是提高英语教学效果的有效途径
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"电影视听说"课的教学实践探微
电影英语
视听说
跨文化交际
交流实践
大学英语视听说课中任务型教学的教学设计原则
视听说课
教学设计原则
任务性教学
浅谈中职英语视听说教学
视听说教学
任务型教学
英语
传统听说课程与影视听说课程的对比研究
传统听说课程
影视听说课程
对比研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 视听说课与外语影视教学
来源期刊 黑龙江农垦师专学报 学科 文学
关键词 影视教学 视听说结合 运用方法
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 2页 分类号 H319.9
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶少敏 黄冈师范学院外语系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
影视教学
视听说结合
运用方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江农垦师专学报
季刊
1009-2641
23-5009/G4
16开
黑龙江省阿城市
1986
chi
出版文献量(篇)
1600
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2051
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