实验延伸与学生的思维发展

• 作者: 吴长宝
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2001,（8）
• 所属期刊栏目: 实验教学与素质教育
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中化学是一门以实验为基础的学科,充分利用实验,挖掘实验的原理,拓展实验的内容,对促进和发展学生的思维和培养学生的创新意识,都有很大的意义和作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴长宝		3	0	0.0	0.0