浅论中学教师指导实习生的职责、原则与方向

• 作者: 刘景荣
• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等师范教育 教育实习 中学教师 实习生指导工作 职责 指导原则
• 年，卷（期）: jsjyyjypl_2001,（3）
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 分类号: G652.44

摘要

<正> 依据高等教育法,我国高师教育的任务应该是为中等学校培养具有创新精神和实践能力的合格教师。谈到这一点,人们一般理解为这是专门从事高师教育的社会群体的事,而较少考虑中学实习指导教师在完成高师教育任务中所起到的特殊作用。教育实习是每一个高师生的必修课程,通过教育实习,学生可以使理论与实践相结合,全面提高自身素质,为将来从事中等教育打下坚实的基础。作为高校教育教学管理人员在认识教育

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘景荣	山东临沂师范学院历史系	2	0	0.0	0.0