提高公选课教学实效的思路和做法

• 作者: 李桂英
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 公选课 数学实效 教学方法 学习兴趣 高等教育 教学改革
• 年，卷（期）: ccdxxbb_2001,（3）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

阐述了提高全校公选课教学实效的途径主要是：从学生方面来说，学生的兴越与需要是开好公选课的重要依据，从教师方面来说，好的教学方法是关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李桂英	长春大学人文社会科学学院	42	35	3.0	4.0