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摘要:
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职教课程质量目标体系建设思考
教学质量
职教课程
目标体系
高职院校建筑识图类课程线上线下混合式教学模式的创设
高职院校
建筑识图
线上线下混合式
实践拓展
"三结合整合式"教学模式与当前中小学德育课程整合初探
'三结合整合式'教学模式
中小学德育课程
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 商务类“多元整合式”职教课程模式实施过程总结
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 中等职业学校 课程模式 教学改革
年,卷(期) sjzyjsjy_2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G718.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈卫红 5 0 0.0 0.0
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2001(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
课程模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
总下载数(次)
6
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