混合式教学模式下职教课程的整体设计——以高职“数控设备制造与机电联调”课程为例

• 作者: 龚璇
• 来源期刊: 武汉船舶职业技术学院学报
• 关键词: 职教课程 混合式教学模式 整体设计
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 47-50,63
• 页数: 5页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

本文论述当今时代背景下,注重能力培养的项目化教学理念高度契合职业院校人才培养目标.提出基于项目化课程的整体设计思路,阐述了采用行动导向“六步法”实施混合式教学的具体途径和实施要点,对传统的职教课程改造有启发和借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚璇		4	3	1.0	1.0