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关于高校教材编写的若干思考
关于高校教材编写的若干思考
作者:
付江平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
教材是教师传授知识、培养人才的重要工具,是教学过程得以实施的重要媒介.教材编写的质量将会影响到教育质量的高低.因此,如何编写出适合广大学生使用的教材是一个十分重要的问题.
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内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
关于高校教材编写的若干思考
来源期刊
高师教育
学科
关键词
年,卷(期)
2001,(4)
所属期刊栏目
课程教材教法
研究方向
页码范围
20-21
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
付江平
浙江师范大学教务处
6
5
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
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(0)
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(0)
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2001(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
高师教育
主办单位:
浙江师范大学
浙江高师教育研究会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
N
开本:
出版地:
浙江省金华市浙江师范大学《高师教育》编辑部
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
239
总下载数(次)
0
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10
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