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文献信息
篇名 以读为主 突出主体 培养能力—《小壁虎借尾巴》教学设计
来源期刊 汕头教育 学科 教育
关键词 小学语文教育 教学设计 《小壁虎借尾巴》 能力培养 朗读训练 语句训练
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈慎瑜 2 0 0.0 0.0
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二级引证文献  (0)
2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教育
教学设计
《小壁虎借尾巴》
能力培养
朗读训练
语句训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汕头教育
双月刊
广东汕头龙湖35街区丰泽庄汕头市教育局
出版文献量(篇)
604
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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