消除文化盲点 走出理解误区

• 作者: 单满菊
• 来源期刊: 新乡师范高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 中西文化差异 理解障碍 对策 语言教学 文化教学 文化对比教学
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

我们知道，英语学习中的理解障碍往往不是由于语言自身的因素而是由于与语言密不可分的文化因素造成的。本文从文化的涵义和中西文化比较入手，深入探讨了英语理解障碍的主要来源及其种类，以及消除障碍、走出误区的种种对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单满菊	平顶山师范高等专科学校英语系	2	0	0.0	0.0