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摘要:
考核是对学生知识、能力、技能的全面检查,其方式也是机能实验教学改革的重要内容之一.为加强对学生基本技能的培养,提高实验教学质量,建立了评价学生实验成绩的综合测评方法.本文就综合测评中操作考核部分进行试题质量分析,以检查学生基本技能训练项目掌握情况,探讨科学的考核评价方法.
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实验操作技能考试对机能实验学教学质量的影响
机能实验学
操作技能
实验教学
本科护理技能操作考核改革探讨
护理技能操作
考核
改革
完善考核体系提高机能教学质量
考核体系
教学质量
中医院校基础护理技能操作考核评价体系的构建
中医院校
基础护理
技能操作
评价体系
Delphi法
内容分析
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文献信息
篇名 机能实验技能操作考核试题质量分析
来源期刊 承德民族师专学报 学科 教育
关键词 机能实验 操作考核 试题质量分析
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G424.72
字数 1548字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2001.02.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘豫安 承德医学院机能实验教研室 19 84 5.0 8.0
2 叶红 承德医学院机能实验教研室 15 44 5.0 5.0
3 刘艳华 承德医学院机能实验教研室 21 98 6.0 9.0
传播情况
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
机能实验
操作考核
试题质量分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
7
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5338
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