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摘要:
英语阅读教学的方法一直倍受广大英语教师的关注,因为它直接关系到学生阅读能力的培养.而阅读能力与阅读兴趣相关,兴趣是阅读爱好者的内在动力,因此,开展增强学生阅读兴趣的课外实践活动意义更加重大.
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内容分析
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文献信息
篇名 英语阅读教学的新路径
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 文学
关键词 阅读兴趣 阅读能力 课外实践
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 H31
字数 2608字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2001.02.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高晓旭 沈阳师范学院外语学院英语系 9 39 3.0 6.0
传播情况
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1996(1)
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读兴趣
阅读能力
课外实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
33355
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