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第四节 信息的辨识和筛选
第四节 信息的辨识和筛选
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
[考点扫描] 阅读科技说明文,要把握文中的新知识、新内容.这里所说的新知识、新内容也就是所谓信息,这些信息决定着科技说明文的价值.近几年对科技说明文阅读能力的考查,很多题目与辨别和筛选信息有关.如全国卷1992年第24题、六省市卷1999年第20题、全国卷1996年第23题、全国卷1997年第23题、全国卷1998年第24题、全国卷1999年第19和20题、全国卷2000年第20题等.
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内容分析
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文献信息
篇名
第四节 信息的辨识和筛选
来源期刊
语文教学通讯(高中版)
学科
关键词
年,卷(期)
2001,(7)
所属期刊栏目
科技文阅读指导与训练
研究方向
页码范围
21-23
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
主办单位:
山西师范大学
山西省教委
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4835
总下载数(次)
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