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中医院校英语教学应注重实际应用能力的培养
中医院校
英语教学
能力培养
中医院校多元化大学英语教学评价体系的构建
大学英语
多元评价
评价主体
评价内容
评价手段
评价指标
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时期中医院校英语教学值得注意的问题探讨
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 中医院校 英语教学 中医翻译
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G4
字数 3835字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2001.01.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛英 8 19 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中医院校
英语教学
中医翻译
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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