作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中青年教师的职业成熟过程需要几年、十几年或更长的时间,因此,从社会的、心理的、环境的、系统的诸多方面深入研究阻碍中青年教师职业成熟的原因,找出调动他们职业潜能的相应方法,加速中青年教师职业成熟,是高等院校教学工作的一个必要课题。
推荐文章
高校教师职业压力问题探讨及对策
高校教师
教师职业压力
心理健康
高校教师职业倦怠与心理干预
职业倦怠
心理健康
社会支持
心理干预
论高校教师职业倦怠的心理应对策略
高校教师
职业倦怠
心理原因
应对策略
论高校教师职业道德建设
职业道德
教师职业道德
职业道德建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校教师职业成熟的问题探讨
来源期刊 建材高教理论与实践 学科 教育
关键词 高校 中青年教师 职业替能
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G645
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王预 8 27 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (24)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
中青年教师
职业替能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导