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摘要:
良好情感有利于促进幼儿的智力、社会交往能力与人格的健康发展,幼儿的情感培养教育依赖于幼儿的亲身体验和教师的诱导.游戏是幼儿喜爱的活动,又是一种特殊的实践活动,所以利用游戏对幼儿进行情感教育是可行的、有效的.
内容分析
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文献信息
篇名 利用游戏培养幼儿的良好情感
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 幼儿 情感 情绪 游戏
年,卷(期) 2001,(10) 所属期刊栏目 心理教育研究
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G4
字数 1936字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2001.10.042
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1 张洁清 1 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
情感
情绪
游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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