回到语文教育的“原初”

• 作者: 方晴 黄荣华
• 来源期刊: 现代语文：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 先生 中学语文教育 学校教育 父亲 生物 鲁迅 整体目标 生命 延续 意义
• 年，卷（期）: 2001,（7）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

鲁迅先生在七十多年前就提出了这样的问题：“我们现在怎样做父亲?”他的回答是：“便是依据生物界的现象，一，要保存生命；二，要延续这生命；三，要发展这生命(就是进化)。生物都这样做，父亲也就是这样做。”(《坟哦们现在怎样做父亲》)鲁迅先生的话虽是就怎样做父亲而言，却同样适合学校教育的整体目标。除却进化的观点不谈，鲁迅先生所说在今天依然有很强的现实意义，把它放进当下的中学语文教育中来看，更具有重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄荣华		2	0	0.0	0.0
2	方晴		1	0	0.0	0.0