作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
医学教育范畴广,涉及形态学的内容较多.积极利用现代媒体技术是提高教学质量的一条捷径.本文针对当前医学教育在开展电化教学中存在的一些共性问题,就如何加大理论课现代媒体的开发、如何正确理解现代教育技术中多媒体和多种媒体的概念与区别等问题作一浅探.
推荐文章
利用现代教育技术促进继续医学教育的飞速发展
现代教育技术
继续医学教育
重要地位
发展
流媒体技术及其在医学教育中的应用
流媒体技术
医学教育
互联网
VOD系统
多媒体技术在继续医学教育中的应用
继续医学教育
多媒体
网络信息
Internet时代现代医学教育技术的发展与应用
Internet
现代教育技术
教学模式
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 医学教育中应关注现代媒体的利用
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 医学教育 现代媒体 利用
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 实验教学改革与建设
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G434
字数 1562字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2001.01.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜思政 佳木斯大学教务处 5 18 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2005(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医学教育
现代媒体
利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导