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摘要:
小学低年级段是一个人一生中学习的起点,许多良好的学习方法和习惯都始于这一时期,它对人一生的影响起着不可估量的作用.写字课尤其如此,笔者根据自己多年的教学实践总结了一套行之有效的方法,现介绍给大家,请各位同行和专家指教.
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如何完善小学低年级识字写字教学
小学
低年级
识字
写字
现状
小学低年级学生写字习惯培养策略分析
小学低年级学生
写字习惯
培养策略
谈小学低年级写字教学的“趣”字化
小学低年级
写字教学
重要性
问题
策略
小学低年级写字教学浅谈
写字教学
多种方法
习惯
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学低年级段写字课教法初探
来源期刊 中国钢笔书法 学科 文学
关键词
年,卷(期) zgzkgbsf_2001,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-
页数 1页 分类号 J292.12
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期刊影响力
中国篆刻(钢笔书法)
月刊
1007-2942
33-1394/J
16开
浙江杭州凤起路451号凤起大厦南2楼;浙
32-93
1985
chi
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6173
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