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教师职业手段十三条
教师职业手段十三条
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摘要：
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教师职业自我概念与中学教师职业倦怠的关系
职业倦怠
职业自我概念
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工作资源
教师职业动力探析
教师职业动力
成因
机制
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管理制度
教师职业压力的自我调控
教师
职业压力
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高校外语教师职业压力解析
高校外语教师职业压力
心理机制
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文献信息
| 篇名 | 教师职业手段十三条 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（中学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2001,（1） | 所属期刊栏目 | 教学技能 |
| 研究方向 | 页码范围 | 47-48 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 3330字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.01.017 | ||
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期刊影响力
教学与管理(中学版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
8598
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19
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