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关于高职课堂教学形态转型创新的思考
高职教育
课堂教学形态
知识传授
能力培养
对话理论与大学课堂教学模式的转型
对话理论
大学课堂
课堂教学模式
论课堂教学
课堂教学
教材
备课
课堂语言
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 辛苦莫育"可怜花"--课堂教学转型势在必行
来源期刊 北京教育(高教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(9) 所属期刊栏目 普教视点
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 1286字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7997.2001.09.025
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉麟 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
北京教育(高教版)
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chi
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