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浅谈在世界近现代历史教学中渗透双语教学的尝试和思考
浅谈在世界近现代历史教学中渗透双语教学的尝试和思考
作者:
邬蓉华
原文服务方:
教育与教学研究
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文献信息
篇名
浅谈在世界近现代历史教学中渗透双语教学的尝试和思考
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
年,卷(期)
2001,(5)
所属期刊栏目
中学文科教学
研究方向
页码范围
30,34
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2001.05.015
五维指标
作者信息
序号
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邬蓉华
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期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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