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原文服务方: 教育与教学研究       
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双语教学的尝试与思考
医学物理学
双语教学
可行性
中国近现代史纲要教学中历史人物评价的几个问题
中国近现代史
人物评价
原则
方法
双语教学在生理学教学中的尝试
双语教学
生理学
教材
双语教学在医学免疫学教学中的尝试
医学免疫学
双语教学
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈在世界近现代历史教学中渗透双语教学的尝试和思考
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(5) 所属期刊栏目 中学文科教学
研究方向 页码范围 30,34
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2001.05.015
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作者信息
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1 邬蓉华 1 6 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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总被引数(次)
36749
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