确立学生观优化课堂教学

• 作者: 肖芬芬
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 学生观 课堂教学 优化
• 年，卷（期）: 2001,（7）
• 所属期刊栏目: 医教研究
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3589字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2001.07.015

摘要

素质教育要求与之相适应的教育观、学生观及质量观等,其中学生观是素质教育的一个重要体现,也是达到素质教育目的的基本保证.本文结合课堂教改的实践,从4个方面就素质教育中学生观的确立从而达到优化课堂教学进行了探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖芬芬		10	12	2.0	3.0