病例数学法在内科护理学教学中的应用

• 作者: 余菊芬 陈莉萍
• 来源期刊: 世界今日医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 内科护理学 病例数 病例教学法 临床见习 应用体会 有效方法 知识 教学中 数学 学校
• 年，卷（期）: sjjryxzz_2001,（11）
• 页码范围: 1000-1001
• 页数: 2页
• 分类号: R473

摘要

病例教学作为一种教学方法已得到广泛应用，它有助干巩固知识、发展能力、提高学生的兴趣。尤其对临床见习比较困难的学校，是提高教学质量的有效方法之一。笔者就病例教学法在内科护理学中的应用体会介绍如下。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈莉萍		22	29	3.0	4.0
2	余菊芬		3	5	1.0	2.0