实施整体护理,临床带教的改革

• 作者: 宋加美
• 来源期刊: 中华实用医学
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2001,（14）
• 所属期刊栏目: 医学院校教与学
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

21世纪的医学护理教育面临着严峻的挑战,护理教育系统中的关键环节-临床带教如何适应社会的需求和世界医学的发展,正成为医学护理专业的热点问题,护理教育的目标是培养21世纪的以病人为中心整体保健护理人才,护理教育过程不仅仅是一个让护生积累知识的过程,而是让护生获得确定健康和疾病问题能力的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋加美		4	11	1.0	3.0