“因材施教”开拓教学思路

• 作者: 常志文 陈晓燕
• 来源期刊: 中华实用医学
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2001,（14）
• 所属期刊栏目: 医学院校教与学
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

我国尚属发展中国家,与发达国家相比传染病发病率较高.因此,临床传染病学在医学教育中显得十分重要.如何结合学生特点开拓思路,改进教学方法,提高授课效率,使学生在短时间内获得尽可能大的收获是我们不断探索的一个课题,现将1996-1999年授课过程中的经验与问题进行回顾性分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常志文		77	321	10.0	14.0
2	陈晓燕		23	118	5.0	10.0