勿以“分工发展”代替“全面发展”

• 作者: 廖珂
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: hbjyb_2002,（14）
• 页数: 1页
• 分类号: G630

摘要

近日偶翻一省级大报,有篇报道称,某中学出现一批冒尖学生,既有学科尖子,也有文艺尖子、体育尖子、“两小”科技活动尖子等。数理化竞赛奖牌、作文大赛锦旗、田径运动会奖杯、篮球足球排球比赛冠军,闪光的头衔比比皆是,社会形象甚佳。看起来该校真是注重全面发展了,可是知情人却告诉我,那些学习尖子基本上不参加文艺体育活动,几乎过不了体育达标关。全校99％

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1	廖珂		1	0	0.0	0.0