论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
13642
总下载数（次）
22
湖北教育
分享
投稿
曾用名：
湖北教育：教育教学
《湖北教育》（教育教学版）杂志创刊于1949年，是一份和新中国同时诞生的教育期刊，虽历经半个多世纪的风风雨雨，但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新，呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象，进入中国期刊方阵，获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物，《湖北教育》（教育教学版）以服务课堂教学，推动教育创新为办刊宗旨，以编研结合，以研促编为编辑方...
更多
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
430070
地址：
出版文献量（篇）
13642
总下载数（次）
22
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正> 2001～2002学年度上学期,我校语文学科在新的课程标准指导下,以《义务教育语文课程标准实验教科书(苏教版)一年级上册》为载体进行了教学改革的实验。我们就(苏教版)新教材汉语拼音教...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正>一、游戏引入 （①教室内四周摆放大型教学挂图。②师生围坐于教室中间的小板凳上。） 1.师:大家看,这里有这么多好看的图画,我们一起去参观一下,看图上都画了些什么? 生:（极有兴趣...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正> 一、说一说 师:你们去过游乐场吗?玩过什么? 生:我在游乐场玩过碰碰车、蹦蹦床。 生:我在游乐场玩过很多电动玩具,还有跷跷板。 师:游乐场有很多玩具,这幅图上小明和小红也在游乐场玩,...
-
4. 《比较·轻重》说课刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正>一、教学内容分析 《轻重》是北师大版义务教育课程标准实验教科书一年级上册中第二单元《比较》中的一课,这一单元教学内容包括比较多少、大小、高矮、长短、厚薄、轻重。其中轻重的比较要抽象一...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正>校园儿童文化研究旨在通过研究校园儿童文化,创造一种宽松、民主且具有一定儿童文化底蕴的校园氛围,来弘扬儿童文化,张扬儿童个性,挖掘出学生资源,开发学生潜能。通过研究学生的心理及学生文化,...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正>“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”...
-
7. 教育科研的障碍刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正> 参加课题、论文评审活动,感到广大教师的科研意识明显增强了,科研水平明显提高了,但已出现“高原期现象”(“高原效应”)。教师、课堂、管理的质量都离不开科研,科研是质量中的质量,是核心。...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正>研究性学习是基础教育改革中出现的一个新的课程概念,已引起了人们越来越多的关注和讨论。关于研究性学习的课程概念界定、类型及过程模式,目前已有不少论述见诸报刊,本文仅就化学教学“研究性问题...
-
9. 研究性学习与生物教学刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正>研究性学习,让学生模拟科学研究的过程,从选择研究方案,实施研究过程,到研究结论的得出,都由学生自主操作,而教师是活动的关心者与合作者。教师既不包办代替学生的研究,也不放任自流。这种新型...
-
10. 地理教学如何启导探究刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正> 一、指导学习方法,培养自主探究 问题是学生思考的产物,也是思维的动力之源。提出问题是启导探究的重点,教师要消除学生的思想顾虑,鼓励学生大胆挑战书本、挑战权威,即使他们提出的问题很稀奇...
-
11. 地理教学记忆能力培养刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正> 记忆力是人类获取知识的一种重要能力,记忆力的好坏直接影响到学生的学习能力,并在一定程度上影响到一个人的全面素质。地理教学的一个重要特征是要求学生把有关的地理知识在理解的基础上牢固地记...
-
12. 思想政治课如何培养创新能力刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正> 创新精神来自于对权威、传统、定势、框框的挑战与突破。本文拟从思想政治课教学如何培养学生的创新能力方面略陈管见。
-
13. 初中英语练习设计五要素刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正>练习是英语学习的重要组成部分,可以是drill、可以是practise,可以是oralexpression,也可以是writing ex-ercise,还可是listening、spe...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正>在社会课教学中让学生亲身参与探究探索的体验,培养其分析问题和解决的能力以及收集、分析和利用信息的能力,培养学习和研究的兴趣等是研究性学习的基本要义。本文试图从让学生主动学习,参与研究,...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正> “探究式学习”是以道德问题(困惑)、行为方式、价值观念为主要内容,借助比较、判断、讨论、调查研究等不断排除疑问,不断否定错误,不断形成独自统一认识,最后得出大家认为比较全面而又科学的...
-
16. 把“对话”放在阅读教学的突出地位刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正> 纵观目前的语文课堂教学,仍有许多不能令人满意的地方。具体表现为:第一,以教师为中心。教学过程总是顺着教师事先设计好的“路线”推进,教师仍然在主宰着课堂教学。在阅读教学实践中,教师往往...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正>《荷花》（人教版第六册）一文通过“我”看荷花,描写了荷花亭亭玉立的静态庄重美和霓裳飘忽的动态纤柔美,表现了荷花勃勃生机,表达了作者对大自然的无比赞美之情,其中的第4自然段是全文的重点段...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正> 一、情境导入,激发兴趣 1.当旭日东升或是夕阳西下时,天空中经常出现绚丽多彩的云霞。你们见过吗? 生:我家住七楼,我特地上平台观察了天上的云霞,我发现天上的云是一大片一大片的,红红的...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正> 为了培养学生的语文能力,我们尝试着根据学生的年龄特征、认知特点和学习语文的客观规律,因地制宜、因人制宜,有计划、有组织地开展一些专题性语文实践活动。引导学生从学习生活、家庭生活和社会...
-
20. 《假如我……》作文教学初录与评析刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正>师:一起来做个智力游戏,（板书:画一条横波浪线）看到这个符号,你会想到些什么? 生:快餐面。 生:绳子。 生:连绵不断的山脉。 生:行进中的蛇。 生:小河。 师:你能用几句...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正> 一、教学内容 编一个童话故事。野生动物是人类的好朋友。人类和野生动物应该和睦相处。把野生动物想象成人,想象人和它们可能发生什么事。
-
22. 第四册课例两步计算的应用题刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正>教学内容与教材简析 两步计算的应用题（教材第6～8页）,是在学生初步学习了“连续两问”的应用题之后进行教学的。教学中要让学生经历由一步计算的应用题复合成两步计算应用题的过程,了解两步...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正>教学内容与教材简析 这部分教材是“乘数是两位数的乘法”中常见的数量关系的继续。教材是从学生已熟悉的用乘法解决具有常见数量关系的应用题出发,引出用除法解决具有常见数量关系的应用题,进而...
-
24. 第八册课例一小数的性质刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正>教学内容与教材简析 小数的性质（教材第100～101页）是在学生认识了小数的意义和读写的基础上学习的,它是小数四则运算的基础。根据小学生的年龄特点和认知基础,教学时,要通过比较、辨析...
-
25. 第十册课例一长方体的认识刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正>教学内容和教材简析 长方体的认识（教材第19～20页例1、例2及有关练习）是在学生初步认识长方体的基础上,进一步认识长方体并掌握其特征,认识并理解长方体的长、宽、高;初步学会看立体图...
-
26. 课例二约数和倍数的意义刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正>教学内容与教材简析 约数和倍数的意义（第49～50页）是在学生已学过整除知识的基础上进行的。约数和倍数是本单元中最基本的概念,直接为通分、约分的学习打基础。学生通过观察、比较、分析、...
-
27. 自主探究促进有意义的数学学习刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正>高质量的数学课堂教学不仅要有一个良好的教学氛围,更要看学生是否开动脑筋并积极主动地探究问题。作为教学对象的学生,不是知识存储的机器,而是有思想、有能力学习的生命体。在教学过程中充分发挥...
-
28. 第十二册课例一折线统计图刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正> 教学内容与教材简析 折线统计图(教材第69页例3),在学生已学条形统计图的基础上,通过将折线统计图与条形统计图的比较,让学生认识折线统计图的特点,会制作单式折线统计图,培养学生发现问...
-
29. 课例二圆锥的体积刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正>教学内容与教材简析 圆锥的体积（教材第49页）,它是在已学圆柱的体积基础上教学的。本课的教学目的之一是引导学生多途
-
30. 一次“开放性考试”的成功尝试刊名： 湖北教育发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <正> 一、开放考试内容,变“死记”为“活用” 去年的六年级毕业考试,我们大胆地改革了考试内容,笔试时,考卷上只有计算和概念两大部分,将学生头疼的应用题进行开放式考试。把各类应用题设计成贴近...
湖北教育基本信息
| 刊名 | 湖北教育 | 主编 | 胡小英 |
| 曾用名 | 湖北教育：教育教学 | ||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1003-4390 | CN | 42-1033/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | hbjyjx789@163.com |
| 电话 | 027-871533 | 网址 | |
| 地址 | 湖北省武汉市洪山区桂元路67号 |
湖北教育评价信息
湖北教育统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
