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参与课程改革的体验
参与课程改革的体验
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摘要：
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企业参与高职院校课程改革的研究
课程改革
企业参与
校企合作
“体验”新课程
体验
新课程
主导
主动
主体
体验式教学模式下一体化课程改革
体验式
职业教育
机械图样
绘制技术
一体化课程教学
情感体验教学在培养高中生公共参与素养中的运用
情感体验教学
公共参与
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早期教育(教育教学)
主办单位：
江苏教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
大16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-102
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
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